请与同去的朋友都要在观影结束后24小时内用[用手机客户端或电脑客户端的微博电影点评功能]进入电影《阿丽塔：战斗天使》点评页面提交不少于140字的原创观后感欢迎大家使用写长评功能发布长影评（具体方法如下图所示）格式为：@新浪观影团真实观影感受（观后感提交越认真未来的观影机会可是越多哦严禁任何形式的抄袭感谢大家的配合未按时提交者或抄袭者将会列入黑名单请珍惜你的观影机会哦）首先阴阳师的背景和其中的许多设定都交代得含混不清作为一个已经连第二部都已经套拍完成的系列奇幻电影第一部构建一个清晰的世界观是最基本的要求郭敬明显然试图去建立某种阴阳师职业的荣光（片头师父的临终遗言）试图交代名字和咒的关系（电影多次强调“名字是最短的咒”）以及试图通过主人与式神之间的羁绊去建立故事中的情感和矛盾那么为什么一会说式神和主人同生死一个式神鹤守月要死不死另一个式神雪天狗还直接被徒弟晴明继承了《少林寺之得宝传奇》在上线之前即拥有了超高热度“武”为核心的功夫盛宴惊喜嘉宾齐上阵使得影片热搜不断在影片上线后更是收获了十分不错的口碑原汁原味的功夫大片由武术升格到人间道义看的观众直呼过瘾老实说直到在影厅坐定开始播放演职人员表才明白这真不是迪士尼出品也与好莱坞没有半毛钱关系这是一部正儿八经的国产动画片只不过借用了灰姑娘的版权而已因此以国产动画的标准来打分的话7分还是可以有的故事情节套用了原童话的背景脱离了一贯的王子爱上平民女的俗套情节将男主角的身份设定为被巫师毒害变为人见人打的臭老鼠加入了正派、反派魔法师的设定最后通过一干人不懈的努力与抗争斗败了大反派假王子和黑巫师重新过上了幸福美满的生活作为一部适合小朋友看的电影在国产动画大环境下确实做到了弘扬爱情和友谊的神圣使命同时也符合好人终有好报坏人死不瞑目的道德立场影厅里小孩子们此起彼伏的笑声和躁动声便是明证当然缺点也不是没有辛德瑞拉改名叫艾拉竟然被后排的小朋友给识破了画质略显感人有熊大熊二历险记的风格深刻怀疑是同一拨人干的剧本立意深度还是太浅如今小朋友懂事的程度已经远远不是大人们能够想象的了是不是应该与时俱进提升下品质呢看看皮克斯迪士尼最近两年出的《寻梦环游记》、《疯狂动物城》、《头脑特工队》……制作能力姑且不谈咱们是不是剧本原创能力太弱鸡了唉要求不能太高咱们的动画片还就真是给学前儿童看的一部国产西方童话电影加上鼓励分给你7分加油啊
《七界传说小说》影片属于奇幻片,该大陆剧讲述了：李姗姗,早川香織,文英联合演绎感谢包贝尔导演尽心之作对于我这种笑点比较高的人来说有点遗憾没有那种结实到可以无限回味的爆笑点影片的风格感觉有些梗是属于无厘头风格的如果能与人物本身执拗的性格结合在一起会更自然一些对人物性格的塑造上面略有不足 包贝尔的胖子扮相萌萌的特可爱文章是个沧桑的胖子电影中的梗很密集经典又搞笑的老歌调侃日式英语的歌曲配上俩胖子的搞笑舞蹈让人捧腹大笑电影很有诚意笑点密集但是有些梗略生硬电影应该想说明每个人都是有优点的没必要自卑即使你是个三百斤的大胖子立意简单容易引起共鸣只是电影在这点没达到预期效果PS：彩蛋有惊喜感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~9月27日我很荣幸参加了新浪观影团的电影《攀登者》观影活动感谢就着自己不专业的话语来给次部电影给予一些自己的评价作为吴京老师的粉丝难免会有粉丝滤镜想见谅（不涉及剧透）1、首先整个电影大部分场景在喜马拉雅山特效逼真令人直觉身处在冰天雪地之中体会到风雪的冰冷和狂风的咆哮特别是每次登山作业的时候屏幕左下角的海拔、实时温度、风速、含氧量的字幕提示特别新颖让观众更能体会到雪山上的气候恶劣程度和攀登的艰难整部电影电影的景色描写镜头宏伟壮观大气磅礴（相信以后剪刀手能收获很多空境）2、其次剧情的流畅程度尚佳从1960年的首次登山到之后重新组织1970年的登山队其中的理由和国内外形势都有提及每次突击队的行动都是前后有因人物性格刻画细腻情感经历和之间的矛盾冲突都有一定的因果关系特别是主线方队和徐缨的情感描写连接着整个剧情的发展3、再次关于演员演技突破方面对其他演员没有深入了解看到了整个主创团队的努力就我个人能为每位演员出演的表演动容多次为剧情和和他们演绎的角色而流泪特别是吴京老师饰演的方五洲队长是整个登山队的灵魂抱着懊恼和遗憾、和外界甚至兄弟不认同的他却带着突击队员们一次次拼命攀登着珠穆朗玛峰跨越他心中那座难以的鸿沟信仰和攀登精神支持着他保持冷静和热血奋斗在一线痛和风雪不能阻止他前进的步伐吴京老师这次不仅在攀登作业的表现上武戏演技突出而且在文戏方面更是有很大突破他的哭能让观众得以动容每次的哭戏都很真实能想到他饰演的方队的心中的心痛、遗憾、悲等各种情感宣泄请泪点低的朋友们带好纸巾4、最后提及一下关于尊崇史上两次登山内容这一方面因为自己之前做过一个《如虹》完整版饭制视频找过这方面的纪录片素材片中很多镜头和纪录片里角度和画面布局神似体现了制作组特别用心从1960到1970再到本次影片的拍摄无不体现了攀登者们的无畏精神承前启后迎难而上登顶自己心中的“珠峰”每一个攀登者都是追梦人攀登永不止步这是一部值得观看的优秀献礼片电影《攀登者》票房大卖[给你小心心]到达自己的顶峰各位主创和工作人员辛苦了