惊艳是此次观影的最直接感受水墨丹青的画面感古琴瑟瑟之声悦耳是一次非常惊艳的视觉感受演员全体演技在线尤其邓超分饰两角无论是子虞还是境州各有个各的表情和特点就像两个人分演的一样也许会成为他的影帝之作郑凯在此片的演出也贡献了最好的一次演技故事跌荡起伏整部影片堪称完美1、对于春节后期待值最高的电影看完之后就一个想法《流浪地球》加油你的40亿不会止步勇敢向第一名冲刺吧阿丽塔虽然无敌能打但这一次打不过你2、至少我是失望的对于还没看的人提一个小小的建议如果你看的不是IMAX、杜比或者巨幕那你的观影感受将会大打折扣失望值也会更大3、和罗导的《罪恶都市》相比我看不到那种暗黑美感和暗黑价值观；和卡导的《阿凡达》相比我看不到史诗巨作的概念与惊艳的特效4、当然抛开一切不谈我们要认清一点这只是阿丽塔系列的开端以后的故事可能才是我们最期待的模样但对于一个角色的出生这场电影带给我们的都太小意思了毕竟我们期待的不应该是这样5、抛开特效和CG效果不谈故事本身就是一个极简主义的关于复仇关于爱的故事失忆的天选之女绝境重生爱上黑道坏小子坏小子为了爱背叛团队最终被终极BOSS杀死然后天选之女走上复仇之路这种故事是不是很熟悉所以我奉劝大家要选好影厅6、非常有趣的是这个无比能打的主角阿丽塔在战斗意识觉醒后打了几套功夫并且是明显的空手道、咏春和泰拳的招式这种完全亚洲格斗招式可能因为原著的关系成为了一个亮点7、电影片尾埋下了下集的线索在撒冷与诺瓦的终极一战必将成为以后最大的爆点但母亲绮莲这个角色也必将觉醒联手父亲成为一个更大的战斗力角色8、科幻电影最大的概念除了特效之外其实我更希望看到的应该是想象力但这部电影似乎除了一个未来工业城市的设定并没有什么创造力的想法反而让轮滑成为最精彩的格斗运动真是无聊至极9、整部影片我最喜欢的要属赏金猎人的角色设定至少是一群形象比较饱满的角色既有树倒猢狲散的群像也有出淤泥而不染的个人更有心胸狭隘、奸诈邪恶之辈这也恰如其分的刻画了江湖中一群为了生活的底层杀手商人的生活状态10、最后自然要表白一下各位演员确确实实都非常优秀阿丽塔估计要成为“别人家的女朋友”的代表人物了亚裔女孩陈东兰也很亮眼而依德医生更是一个让我喜欢的角色对于阿丽塔各个状态的疼爱都在含蓄隐忍的性格中直击人心的反馈出来演技满分首先声明一下我没有看过《喜剧之王》不过我看过《美人鱼》和《功夫》感觉星爷的作品一般质量还是很高的故事讲述了女主有一个演员梦一直在跑龙套收到各种打击家人也不支持她但她坚持不放弃最终走向成功这种励志故事素材相对陈旧但也让我看到了当一名演员真的不容易特别是想从群演做起女主很善良对自己的梦想坚持不懈难怪那位富家子弟会喜欢女主作为春节档期的喜剧影片笑料自然不少还有一个桥段特别致敬了《喜剧之王》（什么你说我都没看过怎么知道片中都说了是《喜剧之王》的台词好不好）女主扮鬼吓唬马克那段非常搞笑达到了全场爆笑的效果稍显遗憾的是预告片中暴露了太多的笑点而且观众从预告片中就能猜出电影结尾影片前部分气氛酝酿的很好而后面过渡的有些快了女主一年后直接爆红了感觉应该再加一些女主逐步走向成功的戏份总的来说这部影片在春节档期属于中等偏上的水平而在星爷的作品中只能算是相对平庸的作品或许是因为星爷的作品都太经典建议喜欢星爷电影的朋友前去观看
《361dy电影网》影片属于伦理片,该日剧讲述了：韩艺礼,霍华德·C·希克曼联合演绎我和我的祖国一刻也不能分割……看完电影后脑子里一直循环这首歌还有浮现漫天的五星红旗六个故事循着时间呈现也是中国从成立到不断发展不断强大的过程展现中国一个个卓越的成就这些平凡而不平凡的人令人感动值得尊敬回归升旗那一幕我印象比较深刻（自己也有类似的经历）杜江的演技真的很棒那种紧张又激动的表情真的好真实……最后记得带面巾纸呀我真是全程掉眼泪感动开心骄傲敬佩…北京师范大学艺术与传媒学院教授周星说70年中国电影已经形成中国独有的电影体系也走向了更成熟的精神追求相信未来的中国电影市场一定能创作出更多更好的产品感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~