@爱吃鸡腿的哆啦A梦  8分感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~看到网上的评论好坏参半绝大数便是有关科技悖论的解读其实太专业的天文物理知识我们做为普通观众也不懂即使影片讲解的再专业我们应该也会觉得枯涩乏味吧但剧情中多少有些硬伤还是不吐不快的比如说儿子对父亲的不理解和李光洁长官对于姥爷之死的冲突往往在生死关头顾全大局的抉择本身就是很难取舍为了自己过不去的关而去责难他人本身还是个难勘重任的孩子哈还有那个将火石击碎的女救援队成员怎么这么狭隘的思维只因为弱小群体的伤亡就要放弃全人类的救援行动而且还将至关重要的命悬一线的火石报废掉这是如此重要的小分队这绝不应该出现的致命错误还有吴京所在的太空舱环节开始的科研人员也不少后来怎么只看到他一个人和一台无形的机器在单打独斗其他人都去哪了难道都休眠了他们无缘无故的休眠做什么当然也有许多的细节展示的不够例如片尾处李光洁长官如何去救朵朵的都没看清楚就在一大片惊天动地的轰隆隆中受伤倒地了大场面的控制下最难能的是细节的展示但总归本片可以说是开创了中国真正意义的科幻大片的先河无论如何是要鼓励支持的在大场面的展示上我们看到了一个未知年代的北京城看到了冰天雪地零下80余度的冰柱上海看到了未来世界的寒冷荒凉看到了未来地下城的市井生活同时给我们脑洞大开的描绘了一场跨越2000余年重新寻找美好家园的宏伟蓝图
《陀枪师姐第五部》影片属于青春片,该国产剧讲述了：Boisselier,Biller,鸟肌実,Matilde,大鹏联合演绎#新浪观影团#[NO.1362团员SHOW]活动影城：北京卢米埃影城长楹天街店一部算是讲述屌丝逆袭的故事整部剧剧情说实话挺扯的很多逻辑都不太对很多情节估计是为了凑时长非要说是喜剧只能勉强说属于脑洞大开但又没开好的喜剧为了搞笑有许多段子比较荤最后结局还是比较正的其中某小药丸桥段想起当年20年前作为moper的时代总的来说不咋好看看到后来笑不出来旁边的情侣直接旁若无人卿卿我我可见剧情的确不吸引人好不容易熬到电影结束和老婆一致认为花钱看这电影的话绝对亏了这部电影开心麻花估计为了捧新人结果没捧好弄了个这么尬的东西出来只能是一声叹息了 乘车路线：乘坐913/949/484/379/628/328/419/617/751/运通110到洼里南口下车向南走600米下沉广场即可乘坐83/85/510到国家体育馆下车向东走600米下沉广场即可地铁8号线奥林匹克公园站下车出D口对面即是