印度电影一次又一次的刷新了我们对于这个国度的认知从《摔跤吧爸爸》到《厕所革命》再到这次的《嗝嗝老师》这些高口碑高票房的印度电影都具有一个特色那就是反映了印度深层次的社会矛盾;印度是一个传统和现代碰撞严重的国家贫富差距男尊女卑教育不公的矛盾尤为突出这几年受世人关注的印度电影无一例外都真实的反映了当下印度社会的这些深层次矛盾发人深省一部好的电影扎实的剧情是基础以前的我们对印度电影的认识还停留在“歌舞片”这个层次而现在的印度电影正在悄悄的发生着改变歌舞元素正在逐渐淡出这部影片中就几乎没有全民尬舞的情节出现取而代之的是实实在在的故事;本片让我们了解了“图雷特综合症”这个疾病也让我们看到了印度社会贫富差距对青少年的影响同时也让我们看到了印度教育界为教育平权所做的努力让贫民窟的孩子和富人区的孩子在一所学校上课这只是教育平权的开始更多要做的是要有一位好的老师肯为这些孩子付出自己的爱和耐心;影片中当她的学生来找她和她相拥在一起的时候仿佛全世界都为之融化了她为孩子们付出的一切孩子们都感受到了没有坏学生只有差老师为人师表永不言弃这部影片值得让全世界所有从事教育行业的人观看 《如懿传》经超[微博]“匀芽奖”·最佳影视音乐奖据澳涞坞电影工作者总会会长助理陈华介绍澳涞坞规划到2025年将引入3000家影视关联企业入驻澳门及大湾区吸引近50000年轻人来澳涞坞就业打造一批影视力作而针对澳门本土影视人才培养方面澳涞坞提出5年内专门为澳门培训1000名与国际接轨的影视综合高素质人才同时澳涞坞还报告并建议澳门政府为影视产业开辟绿色通道设立“影视优才制度”考虑以先导计划形式推出为期五年明确年度引进额度每年检讨计划成效和问题这一倡议得到大家的一致赞同和支持纷纷为此现言建策《为国而歌》通过展现聂耳的成长历程揭秘他如何用音符唤醒沉睡的世人创作《义勇军进行曲》的背后故事看似庞大的主题电影却用婉约而细腻的镜头去刻画细节让聂耳这个只是出现在教科书里的文化名人形象更加丰满立体
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